2025-2026学年语文20a5教学设计幼儿园
一、教学内容分析
物秋叶果实触发抽象思维比喻联想实现从被动感知到主动创造的语言能力跃迁二核心素养目标语言运用积累枫稻菊桂等生字词运用秋天是色的因为句式进行口头表达思维能力通过实物观察建立色彩与景物的关联理解比喻句式的逻辑文化自信感知秋天的自然与文化内涵萌发对
1.本节课的主要教学内容。本节课选自幼儿园大班语文上册第三单元《奇妙
的世界》,核心内容为儿歌《秋天的颜色》(含“枫、稻、菊、桂”等生字词,认
知“红、黄、橙、金”等色彩形容词,理解“秋天是……色的”比喻句式);通过
图片与实物(枫
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