二氧化硫+说课高一下学期化学人教版必修第二册.pptxVIP

;教学内容分析;PART01;内容要求;教学提示;学业要求;《二氧化硫》选自人教版必修二第五章第一节第一课时，教材将硫及其化合物置于元素周期律之后，并且在引言中侧重引导学生从硫元素在元素周期表中的位置及最外层电子数的微观结构进行分析，推理富含氧气的地表附近的含硫化合物的化合价常为＋４价和＋６价的原因。

本课时的内容逻辑性较强，依次介绍了二氧化硫的物理性质；二氧化硫与水发生可逆反应；二氧化硫的氧化性和还原性；二氧化硫的漂白性以及二氧化硫的用途，并且在课本中穿插实验演示更加具有直观性，能够帮助学生更好的学习二氧化硫的相关知识。;硫和二氧化硫是典型的元素化合物知识，这一课时在学习中起着承上启下的作用。在之前的学习中，学生已经学过了氧化还原反应、离子反应、物质的量、原子结构和元素周期律等知识，所以在探究二氧化硫性质的时候，可以充分发挥理论知识对元素化合物知识学习的指导作用，也有利于理论知识的巩固，同时由于硫元素有非金属元素的多种变价，性质上有很多特殊性，学好本节课的内容，学生可以进一步获得研究非金属单质及其化合物性质的一般规律和方法，对后续系统掌握元素及其化合物的性质极其重要。

二氧化硫还是大气污染酸雨形成的两种典型代表之一，体现了新课标中“关注人类面临的与化学相关的问题”“培养学生的社会责任感”等要求，学习本课时的内容有助于培养学生的社会责任感。;PART02;学生在初中已经拥有了一