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思想汇报第二季度思想汇报(3篇)

第一篇

第二季度以来，我围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育常态化长效化要求，结合社区民生服务岗位实际完成3个专题理论学习、参与2次基层一线调研、牵头推进老年群体社保资格认证上门服务专项行动，在学思用贯通、知信行统一中进一步校准了思想坐标、明确了行动方向。

本季度我重点学习了《习近平著作选读》第二卷中《在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上的讲话》《把人民放在心中最高位置》等篇目，跟进学习了习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话、在河北雄安新区考察时的重要讲话精神，参加了街道组织的主题教育读书班4期、专题研讨2次，累计撰写学习笔记1.2万余字、心得体会3篇。此前我曾片面认为理论学习是“软任务”，只要大致了解核心精神即可，但跟着读书班逐字逐句读原著、结合基层案例学原理的过程中，我才真正体会到科学理论对实践的指导价值。比如学习习近平总书记在文化传承发展座谈会上提出的“两个结合”重大论断，尤其是“第二个结合”即马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，我最初的理解仅停留在“弘扬非遗、传承经典”的表层，甚至觉得和社区民生服务工作关联度不高，直到上个月参与社区“非遗进社区”活动，遇到72岁的剪纸传承人、有着50年党龄的张桂英奶奶，才让我对这一论断有了直观且深刻的认知。张奶奶退休后在社区免费教孩子剪纸已有12年，她的作品里不仅有传统