立足语言运用,渗透跨学科思维——七年级英语上册Unit5OurSchoolLife单元整体教学设计
??一、单元整体解读与设计理念
??(一)核心素养视域下的单元定位分析
??本单元“OurSchoolLife”隶属于“人与社会”主题范畴下的“学校生活与个人成长”子主题。对于处于小初衔接关键期的七年级学生而言,本单元不仅是语言知识的承载体,更是其适应新环境、建立新身份认同、学会在集体中有效沟通与合作的认知与情感桥梁。从英语学科核心素养的四维目标出发,本单元具有以下定位:在语言能力层面,它系统呈现与学校日常活动、课程安排、时间表达相关的高频词汇、句型及现在进行时、一般现在时等核心
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