初中七年级道德与法治(五四制上海专用)青春的情绪知识清单
一、课程定位与核心素养目标
??本知识清单是针对五四制七年级道德与法治全一册第二单元“做情绪情感的主人”第四课“揭开情绪的面纱”第一框“青春的情绪”所设计的深度学习与复习资料。作为本单元的起始课,本框题在全书中起着承前启后的关键作用:既承接了第一单元“青春时光”中关于青春期身心变化的内容,又将学生的关注点从生理、思维的发展引向更为复杂、微妙的心理世界——情绪,为学生后续学习“情绪的管理”以及升华至第五课“品出情感的韵味”奠定坚实的基础。
??依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,本部分内容旨在培育学生的核心素养,具体指向
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