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- 2026-07-01 发布于河北
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人教新课标数学一年级下册:2.3《十几减5、4、3、2》听评课记录1
一.基本信息
听课日期:2022年3月25日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张老师
学科/课程名称:人教新课标数学一年级下册
班级/年级:一年级三班
教学主题或章节:2.3《十几减5、4、3、2》
听课人员信息
听课人姓名:李老师
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对教学内容有详细的规划和安排。教学资源准备充分,教材、教具、多媒体等教学资源运用恰当。
2.教学过程
开始阶段,张老师通过复习上节课的内容,引导学生回顾已学的知识,为新课的学习做好铺垫。导入新课的方式生动有趣,激发了学生的学习兴趣。
展开阶段,张老师采用了讲授、讨论等多种教学方法,引导学生通过观察、思考、操作等活动,掌握十几减5、4、3、2的计算方法。在教学过程中,张老师注重启发学生思维,引导学生主动探究,培养了学生的动手能力和解决问题的能力。
结束阶段,张老师对本节课的内容进行了总结归纳,明确了学习目标。布置的作业具有针对性,有助于巩固所学知识。
3.师生互动
张老师注重与学生的交流,师生交流频率较高,提问、回答、反馈等环节顺畅。学生参与度较高,反应积极,能主动参与到课堂活动中。
4.学生学习状态
学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能认真听讲、积极思考。
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