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高中英语口语交际能力培养与跨文化理解研究论文

**摘要**

在全球化背景下，高中英语口语交际能力与跨文化理解能力已成为核心素养的重要组成部分。然而，当前高中英语教学仍存在重应试轻实践、重语言知识轻文化意识等问题，导致学生口语表达流于形式，跨文化交际能力薄弱。本文基于对高中英语口语交际现状的剖析，结合跨文化交际理论，提出能力培养与跨文化理解整合的教学策略，旨在为提升学生综合语言运用能力提供实践参考。

**关键词**

高中英语；口语交际能力；跨文化理解；教学策略

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**一、问题的提出**

英语作为国际通用语言，其口语交际能力不仅是语言技能的体现，更是跨文化沟通的桥梁。当前，高中英语教学虽强调