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党员干部在民主评议中被指出问题的检讨书

同志们：

今天，我怀着极其愧疚的心情站在这里，向组织和同志们作深刻检讨。在本次民主评议中，大家以高度负责的态度，对我提出了12条具体意见、5类共性问题，这些问题直指思想、作风、能力的短板，像重锤一样敲醒了我“自我感觉良好”的迷思。作为一名受党培养20年的党员干部，作为单位班子成员，我本应以身作则、率先垂范，却在履职尽责中暴露出诸多问题，辜负了组织信任和群众期待。经过三天来的闭门反思、逐条对照、深挖根源，我对自身问题有了更清醒的认识，现从问题表现、根源剖析、整改措施三个方面向组织和同志们汇报。

一、逐条认领问题，深刻反思具体表现

民主评议会上，同志们提出的问题具体实在、切中要害，我逐条梳理归类，主要存在以下四方面突出问题：

第一，理论学习“虚功多、实功少”，学用脱节问题突出。大家指出我“理论学习满足于完成任务，结合实际思考少”“讲业务头头是道，讲理论照本宣科”。对此我深感惭愧。去年以来，我主持或参与中心组学习18次，个人笔记记了3本，但真正入心入脑的内容不多。比如学习党的二十大报告时，我为了赶进度，用2小时通读原文后就标注“已学”，对“中国式现代化的本质要求”等核心论断，没有结合分管的民生项目去思考“如何将共同富裕要求融入老旧小区改造”；参加支部“学习贯彻新发展理念”专题研讨，我准备的发言材料80%是网上找的案例，20%是分管工作数据，没有真