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- 2026-07-02 发布于云南
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人教版小学五年级数学上册第二单元测试题
同学们,经过一段时间的学习,我们已经掌握了用数对确定位置的方法。现在就来展示一下你的学习成果吧!细心思考,认真作答,相信你一定是最棒的!
考试时间:90分钟满分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
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得分
一、用心思考,正确填写。(每空2分,共24分)
1.在确定位置时,我们通常把竖排叫做(),横排叫做()。
2.数对可以用来表示物体的位置,一般用()个数字组成,第一个数字表示物体所在的(),第二个数字表示物体所在的()。
3.小明坐在教室的第3列第4行,用数对表示是(,)。小红坐在小明的正后方第一位,小红的位置用数对表示是(,)。
4.在方格图中,点A的位置用数对表示是(5,7),点B与点A在同一列,且在点A的上方,距离点A两个单位长度,那么点B的位置用数对表示是(,)。
5.音乐课上,同学们排成方阵表演。小刚的位置是(4,4),他的正左边有()位同学,正前方有()位同学。(假设每个位置都有人)
6.如果电影票上的“4排6号”用数对记作(6,4),那么“8排3号”记作(,),(5,9)表示的位置是()排()号。
二、仔细推敲,准确判断。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1.数对(2,5)
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