高一英语非谓语动词重难点专项攻坚.docxVIP

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写在前面

非谓语动词这个东西，说白了就是动词不当时态用，当名词、形容词、副词用。很多同学到这里就懵了——明明都是动词变形，怎么一会儿ing一会儿ed一会儿todo？其实就是一句话：看它跟逻辑主语啥关系、跟主句动词啥先后。

这份讲义不搞花架子，按「形式识别→句法功能→逻辑主语→时态语态→独立主格」五阶递进，每阶给你一道母题、三道变式、学生错解展示、正解对比，最后再附上提分口诀。你只要按顺序走一遍，非谓语这块基本就稳了。

用法说明：先盖住答案自己做变式，做完了再对照正解和口诀。错题别光看——拿红笔在旁边写上为啥错，下次别犯同样的毛病。

★提分口诀〔建议背诵〕

「非谓语总纲」

主动进行ing，被动完成ed，目的将来todo；逻辑主语看关系，动作先后看时态。

第一阶形式识别

非谓语动词就三种基本形式：不定式（todo）、动名词/现在分词（doing）、过去分词（done）。形式识别是第一步——你得先看出来这玩意儿是非谓语，才能往下做。

→todo：将来、目的、未发生→doing：主动、进行、已发生→done：被动、完成

▎母题精讲

【母题1】______theprojectaheadoftime,theteamfeltquiterelieved