高中生物实验教学中的学生自主探究能力培养研究论文.docx

高中生物实验教学中的学生自主探究能力培养研究论文

**摘要**

在高中生物实验教学中，培养学生的自主探究能力是深化生物学核心素养的关键环节。本文以学生自主探究能力培养为切入点，结合生物实验教学的实际情境，从激发学生兴趣、优化实验设计、强化过程指导三个维度展开论述。通过分析自主探究能力培养的理论意义与实践价值，提出具体的教学策略，旨在提升生物实验教学的有效性，促进学生科学思维与创新能力的发展。研究表明，自主探究能力的培养不仅能增强学生的实验操作技能，更能激发其主动学习和终身探索的热情，为生物学教育改革提供实践参考。

**关键词**

高中生物实验教学；自主探究能力；核心素养；教学策略

---

**