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1.1 感受身边的空气（教学课件）科学粤教粤科版四年级上册2026.ppt

1.1 感受身边的空气（教学课件）科学粤教粤科版四年级上册2026.ppt

    探索与实践②尝试设计实验，探究土壤、水等物体中是否也藏着空气。?把一团纸巾放在杯子底部，竖直倒扣入水中，纸巾为什么不会湿？?拓展实践思考：空气还有哪些性质呢？拓展实践思考与练习1.空气虽然看不见、摸不着，但它确实占有（），并且有（）。2.把一团纸放在杯子底部，然后将杯子竖直倒扣在水中，纸团不会湿，这是因为（）一定的空间质量空气占据了杯子的空间。感谢观看1.7.2013本节课我们将通过四个环节来探索

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