初中八年级历史 甲午惊雷与民族觉醒:甲午战争及瓜分狂潮教学方案.docx

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初中八年级历史甲午惊雷与民族觉醒:甲午战争及瓜分狂潮教学方案

一、教学背景与设计理念(大单元视角下的深度建构)

(一)【大单元整合·重要】教材与课程定位分析

本课为人教部编版八年级历史上册第二单元《近代化的早期探索与民族危机的加剧》中的第5课,在教材体系中具有承上启下的枢纽地位。其上承接第4课《洋务运动》【重要】,洋务派试图通过“师夷长技”实现自强,建立了号称亚洲第一的北洋水师,但甲午一役,北洋水师全军覆没,标志着洋务运动30年“自强求富”幻梦的彻底破产【重要】;其下则开启了第6课《戊戌变法》与之后义和团运动的序幕,是中国近代民族觉醒进程中的关键转折点【重要】。本课内容从“甲午战争”的爆发

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