人教A版高一数学暑假预习精讲练题型技巧培优练习2.1等式与不等式的性质(精讲)-(人教A版2019必修第一册)(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2026-07-02 发布于贵州
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人教A版高一数学暑假预习精讲练题型技巧培优练习2.1等式与不等式的性质(精讲)-(人教A版2019必修第一册)(原卷版+解析).docx

2.1等式与不等式的性质

【题型解读】

【知识储备】

1.两个实数大小的比较

如果a-b是正数,那么ab;如果a-b等于零,那么a=b;如果a-b是负数,那么ab.反过来也对.这个基本事实可以表示为:ab?a-b0,a=b?a-b=0,ab?a-b0.

从上述基本事实可知,要比较两个实数的大小,可以转化为比较它们的差与0的大小.

2.等式的基本性质

性质1如果a=b,那么b=a;

性质2如果a=b,b=c,那么a=c;

性质3如果a=b,那么a±c=b±c;

性质4如果a=b,那么ac=bc;

性质5如果a=b,c≠0,那么eq\f(a,c)=eq\f(b,c).

3.不等式的性质

(1)如果ab,那么ba;如果ba,那么ab.即ab?ba.

(2)如果ab,bc,那么ac.即ab,bc?ac.

(3)如果ab,那么a+cb+c.

(4)如果ab,c0,那么acbc;如果ab,c0,那么acbc.

(5)如果ab,cd,那么a+cb+d.

(6)如果ab0,cd0,那么acbd.

(7)如果ab0,那么anbn(n∈N,n≥2).

(8)如果ab0,那么eq\r(n,a)eq\r(n,b),(n∈N,n≥2).

【题型精讲】

【题型一不等关系的建立】

必备技巧不等关系的建立

在用不等式(组)表示实际问题中的不等关系时,先通过审题,设出未知量,找出其中的不

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