七可能性4掷一掷探索游戏的公平性1.借助游戏情境,综合运用组合、统计、可能性等知识,进一步探讨事件发生的可能性大小。(重点)2.通过分组游戏,经历独立思考、合作交流的过程,判断游戏是否公平,即探究、解决事件发生的可能性大小的问题,培养观察、分析、推理及解决问题的能力,发展随机观念与数据分析观念。(难点)3.在主动参与活动中,提高动手实践能力,感受数学价值,激发学习的兴趣。学习目标情境导入足球比赛前裁判为什么要抛硬币?为了让双方队长挑选场地选择权。在足球比赛开始之前,裁判员都会把双方球队的队长叫到一起,然后利用抛硬币的方法让双方
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