2026年广州市中考作文题目解析：《给多吉的一封信》.docxVIP

六、写作：沟通你我（1小题，50分）

20.“小黑颈鹤的破壳”“奶奶的呵护”“多吉的孵光”，哪一点引发了你的回忆和思考？请写一封信，与多吉交流你生活中相关的独特经历、体验、感悟。（50分）

标题：给多吉的一封信

要求：①落款写“小语”；

②文中不能出现考生的姓名和所在学校名称；

③600字以上。

命题深度研究：三大创新点，看清广州中考作文改革方向

1.读写联动：阅读文本是写作唯一限定，杜绝万能套作

往年中考作文材料独立存在，学生可以提前背诵亲情、成长、坚持类范文灵活套用。今年命题设置强绑定：写作必须从阅读原文三个关键词「小黑颈鹤的破壳」「奶奶的呵护」「多吉的孵光」三选一展开，你的经历、感悟必须和选定意象深度挂钩。命题用意：彻底淘汰“万能模板”，倒逼学生先读懂文本内核，再联结自我生活，考察真实阅读理解能力+真实生活体验，空泛抒情、脱离关键词的作文直接打入二类下。

2.书信载体：强化“沟通交互”，拒绝单向记叙文

本次硬性要求书信格式，写作身份是“小语”，沟通对象是文中人物多吉，核心是交流、倾诉、对话，不是单纯讲故事。很多考生踩坑误区：只写自己的一件事，通篇没有和多吉的互动感，像披着书信外壳的普通记叙文。高分核心要求：文章要有双向对话意识——读完多吉的故事我产生共鸣→讲述我的亲身经历→结合共同意象抒发思考→文末主动向多吉提问、交换想法，全程保持平等倾诉的口吻。

3.平