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- 2026-07-02 发布于广东
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高考数学
解三角形中的综合问题
考教衔接·活用教材探究式精练收获一个“赢”
命题点一多三角形问题
例1(2026·长沙模拟)如图,在平面凸四边形ABCD中,tan∠ABD+tan∠ADB=2sin
(1)求∠ADB;
(2)若AD=BD=4,∠ACB=π6,求CD
[听课笔记]
学霸笔记:(1)把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形内利用正弦、余弦定理求解;
(2)寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.
跟踪训练如图,在四边形ABCD中,点O为AB的中点,AB=2,OC=OD=CD=3,且∠COB=π6
(1)求四边形ABCD的周长;
(2)求四边形ABCD的面积.
命题点二解三角形中的最值、范围问题
考向1利用基本不等式求最值、范围
例2(链接·2022年新高考Ⅰ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知cosA
(1)若C=2π3,求
(2)求a2
[听课笔记]
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