小学四年级英语译林版4B Unit 5 Seasons（上）第9讲教案学案.docx

小学四年级英语译林版（三起）4BUnit5Seasons（上）第9讲教案学案

一、课程定位与教材深层解读

（一）教材体系与单元功能

1.译林版（三起）教材四年级下册围绕“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题范畴展开。Unit5Seasons隶属于“人与自然”范畴，主题群为“自然生态”，子主题为“天气与季节变换”。【非常重要·学科根基】本单元是学生在小学英语学习阶段首次系统构建描述气候特征及相应休闲活动的功能句型体系，其认知负荷呈台阶式上升。该内容不仅承接三年级下册关于天气词汇的零星感知，更为五年级上册学习世界主要城市气候以及初中地理气候带分布、成因等跨学科内容储备核心语言与认知