人教版一年级上册数学上下、前后练习题.docxVIP

小朋友们，我们已经学习了“上下”和“前后”这两个表示方位的词语。它们是不是很有用呀？在我们的生活中，到处都能用到它们。比如，我们会说“书在桌子上面”，“鞋子在桌子下面”；排队的时候，我们会知道谁在前面，谁在后面。今天，我们就通过一些有趣的练习，来巩固一下这些知识，看看谁掌握得最棒！

一、认识“上下”

我们先一起来回忆一下，“上”和“下”是怎么判断的呢？一般来说，位置高的就是“上”，位置低的就是“下”。

小练习1：看一看，说一说

1.你的头顶上面有什么？（可以是天花板、灯等）

2.你的脚下面有什么？（可以是地板、鞋子等）

3.书桌上面通常放着什么？书桌下面呢？

二、认识“前后”

那“前”和“后”呢？面对的方向就是“前”，背对的方向就是“后”。当我们排队或者走路的时候，这个方向就很重要啦。

小练习2：想一想，辨一辨

1.当你面向黑板时，你的前面是什么？后面是什么？

2.当你坐在座位上，你的前面坐着哪位同学？后面坐着哪位同学？（可以悄悄告诉你的小伙伴哦）

三、巩固练习

好了，我们对“上下”和“前后”有了更清楚的认识，现在就让我们来大显身手吧！

（一）看图填“上”或“下”

（请小朋友看下面的图，然后填空。这里我们用文字描述图片内容，请根据描述来做哦。）

1.图片1描述：一个书架，书架的最上层放着一本《童话书》，最下层放着一个《文具盒》。

*《童话书》在书架的