1.观潮+第二课时(分层作业)语文统编版四年级上册(新教材).docxVIP

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  • 2026-07-02 发布于新疆
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1.观潮+第二课时(分层作业)语文统编版四年级上册(新教材).docx

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《观潮》第二课时(分层作业)语文统编版四年级上册

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

钱塘江畔余波未平,你们作为“浪潮记录官”接到新密令:深入剖析刚才那场天下奇观的构造密码,将瞬间的震撼化为永恒的文字瑰宝。

钱塘江畔余波未平,你们作为“浪潮记录官”接到新密令:深入剖析刚才那场天下奇观的构造密码,将瞬间的震撼化为永恒的文字瑰宝。

【基础感知】

走进文字搭建的观景台,请精准捕捉描写浪潮声音与形态的四字词语,像收集浪花一样将它们分类填入“声如雷鸣”与“形如雪山”两个宝盒中,筑牢观潮的记忆基石。

一、积累运用

1.钱塘江大潮是天下(),让慕名而来的游客赞叹不已。

A.景观 B.景色 C.奇观 D.奇迹

2.《观潮》一文是按照()的顺序描写大潮的。

A.时间 B.空间 C.由远及近 D.由近及远

3.“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。”这句话与刘禹锡《浪淘沙(其七)》中的哪句诗有关?()

A.八月涛声吼地来 B.头高数丈触山回

C.须臾却入海门去 D.卷起沙堆似雪堆

4.《观潮》一文描写的是()的大潮景象。

A.钱塘江 B.长江 C.黄河

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