初中物理八年级上册第三章第四节《升华和凝华》教学设计
??一、课标要求与内容分析
??本节内容隶属《义务教育物理课程标准(2022年版)》中“物质的结构与性质”主题下的“物质的形态和变化”部分。具体内容要求为:通过实验,了解物质的固态和气态之间可以直接转变,并能解释生活中的相关现象。学业要求为:能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象;能运用物理知识解释生活中的相关现象,解决实际问题。本节是继熔化和凝固、汽化和液化之后,对物态变化体系的完善与终结,构成了完整的六种物态变化认知图景。升华和凝华作为生活中不如前四种变化直观,但广泛存在且应用价值高的物态变化,是学生构建完整物质变化观的关键一环
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