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高中物理教学中学生实验操作能力与科学探究能力培养研究论文

**摘要**

在高中物理教学中，学生实验操作能力与科学探究能力的培养是提升物理核心素养的关键环节。本文通过分析当前高中物理实验教学存在的问题，结合教学实践，探讨如何通过优化实验设计、改进教学方法、强化过程指导等方式，有效提升学生的实验操作技能和科学探究能力。研究表明，科学的实验教学模式不仅能够帮助学生掌握物理知识，更能培养其严谨的科研态度和创新能力，为未来的学术研究或职业发展奠定坚实基础。

**关键词**

高中物理；实验操作能力；科学探究能力；核心素养；实验教学

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###一、引言

物理是一门以实验为基础的科学，高中物理实验教学不