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- 2026-07-02 发布于黑龙江
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同学们,经过对Unit1和Unit2的学习,我们掌握了不少实用的句型。为了帮助大家更好地理解和运用这些句型,下面对这两个单元的核心句型进行梳理,并配套相应的练习题。希望通过练习,大家能熟练掌握,灵活运用。
Unit1核心句型梳理与练习
本单元主要围绕“能力”这一主题展开,核心句型集中在表达“能做什么”和“不能做什么”,以及询问他人能力。
核心句型
1.询问能力并作肯定/否定回答
*句型结构:Can+主语+动词原形+其他?
*Yes,主语+can.
*No,主语+cant(cannot).
*示例:
*—Canyouplaybasketball?(你会打篮球吗?)
*—Yes,Ican./No,Icant.(是的,我会。/不,我不会。)
*—Cansheswim?(她会游泳吗?)
*—Yes,shecan./No,shecant.(是的,她会。/不,她不会。)
2.表达某人能做/不能做某事
*句型结构:主语+can+动词原形+其他.
*句型结构:主语+cant+动词原形+其他.
*示例:
*Hecanplayfootballverywell.(他足球踢得很好。)
*They
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