原创力文档数学课堂教学如何进行有效提问
1.创设优良的提问情境
向将来的发展水平的迁移因此问题有一点难度这就造成部分同学的畏难情绪激发这部分同学的积极思维首先要消除他们的畏难情绪优化提问的思维氛围促进积极思维提问要与同学的智力和知识水平相适应过易的问题同学不感兴趣反之会使同学感觉高不可攀丧失信心现代教学
随着同学年龄的增长，初中生的封闭心理逐渐强化。教师应从
初一开始培养同学优良的学习习惯，在教学中营造民主的课堂氛
围，课堂提问时应做到师生之间互相尊重、彼此
您可能关注的文档
最近下载
- 某医院食堂餐饮服务投标方案（技术方案）.doc
- 模拟电子技术基础第六版童诗白课后习题答案解析.docx
- 南京信息工程大学2019-2020 学年第二学期误差理论与测量平差课程期末试卷.docx VIP
- 2025云南昆明先行监理有限责任公司第二批社会招聘6人笔试历年备考题库附带答案详解.docx VIP
- 人民医院食堂餐饮加工服务采购投标方案（技术标）.doc
- 电力系统分析潮流计算大作业.docx
- 西昌学院材料力学期末考试复习题及参考答案.pdf VIP
- 老年晚期非小细胞肺癌患者的免疫治疗：现有证据与未来方向.pdf VIP
- 腰椎间盘突出症解剖、病理及影像诊断.ppt VIP
- 现代STVF-2S 电气调试手册.pdf VIP
文档评论（0）