七年级语文名著导读《朝花夕拾》整本书阅读教学设计(1).docx

七年级语文名著导读《朝花夕拾》整本书阅读教学设计

一、基本信息与设计理念

【基础】学科：初中语文年级：七年级课时安排：2课时（90分钟）课型：名著导读·整本书阅读启动与推进

【非常重要】设计理念：本设计严格遵循《义务教育语文课程标准（2022年版）》中关于“整本书阅读”学习任务群的要求，摒弃传统名著教学中“节选式阅读”与“考点式灌输”的弊端，倡导“真阅读”、“深阅读”和“跨学科阅读”。以《朝花夕拾》为载体，旨在引导学生运用精读、略读、浏览等多种方法，从“这一篇”走向“这一本”，建立阅读回忆性散文类整本书的经验。教学过程强调学生的主体地位，通过创设真实的阅读情境、设计层