中国风景园林学会科学传播专家队伍建设与发展.pptxVIP

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目录

01

科学传播专家制度的设立背景与战略意义

02

第六届第一批科学传播专家的遴选机制与构成特征

03

典型专家代表及其在科学传播中的创新实践

04

科学传播内容体系的专业建构与公众触达策略

05

科学传播能力建设的支持平台与协同机制

06

未来展望：构建新时代风景园林科学传播新格局

科学传播专家制度的设立背景与战略意义

01

中国风景园林学会推动行业科学普及的顶层设计与政策导向

融入战略规划

将科学普及纳入行业发展战略，通过顶层设计推动科技资源向公众转化，强化科普的制度保障。

出台激励政策

制定专项政策明确科学传播专家职责，建立激励机制，提升科技工作者参与科普的积极性。

响应国家需求

对接科技强国与生态文明建设目标，围绕绿色发展、健康中国等主题开展科普行动。

聚焦重大主题

以城乡可持续发展为核心，组织系列科普活动，增强公众生态意识与科学素养。

构建传播网络

联动高校、科研机构与科普基地，形成以科学传播专家为核心的协同传播体系。

提升服务能力

打造多层次、广覆盖的科普服务体系，全面提升行业科学传播的专业性与影响力。

响应国家科技强国战略，强化风景园林学科社会服务功能

风景园林

科技融合

联合高校与科研机构，推动学科与科技创新深度融合。

构建专家队伍，提升在科学决策和公共政策中的支撑能力。

生态传播

普及生态价值理念，增强公众对绿色生活方式的认知。

通过权威专家引