2025学校关爱留守儿童工作计划
第一章背景与总体思路
1.1区域留守儿童画像
维度
2024年基线数据
2025年预测增量
风险等级
户籍留守儿童
1847人
↑5.3%
中
流动留守儿童
326人
↑8.1%
高
单亲监护缺失
412人
↑3.7%
高
隔代监护占比
68.4%
↑2.1%
中
心理问题检出率
18.9%
↑1.4%
高
学业掉队率
24.6%
↑0.9%
高
1.2政策衔接与校本定位
学校以《未成年人保护法》第43条、教育部《关于加强农村留守儿童教育关爱工作意见》为纲,结合县域“教联体”改革,把“留守”视为一种需要专业干预的教育情境,而非简单身份标签。总体目标:到
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