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- 2026-07-03 发布于浙江
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第15课我们不乱扔人教版新教材·道德与法治一年级上册·第四单元第一课时《我喜欢哪个地方》、《这样可不行》
第一课时核心素养目标及重难点核心素养目标道德修养养成讲文明、重礼仪的好习惯,学会爱护公共环境,不乱扔垃圾,初步形成环保意识。法治观念结合《中小学生守则》,知道“保持公共卫生”是学生的行为要求。健全人格学会换位思考,考虑他人感受,不因为自己的行为破坏大家共享的环境,养成自律、克制、文明的性格品质。责任意识知道自己是社会的一员,能够自觉遵守公共规则,理解保持公共卫生是每个公民应尽的责任。教学重难点教学重点分辨文明与不文明的卫生行为,牢记“垃圾不乱扔,随身带垃圾袋,垃圾入桶”的做法。教学难点将“不乱扔”的意识转化为日常自觉行为,主动劝阻他人的不文明行为。
情境导入,我喜欢干净地方1.提问:同学们,你们去过嫦娥奔月的地方(明月山)吗?,那里真得干净美丽!2.揭题:干净整洁的环境让我们心情舒畅,这就是“美”。而这种美,需要我们每个人共同守护。今天我们学习第15课《我们不乱扔》。
活动一:看图选一选,寻找“最美的地方”1.看图对比,直观感知①先看两个体育场看台,你更喜欢哪一个?为什么?★干净看台:→地面整洁无果皮纸壳,坐得舒服又安心★脏乱看台:→果皮纸屑遍地,看着难受还容易滑倒
②再看两条小河,你喜欢哪条河?河里有垃圾会有什么不好
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