小学英语六年级上册Unit2WaystogotoschoolPBLetstalk学历案教.docxVIP

小学英语六年级上册Unit2WaystogotoschoolPBLetstalk学历案教学设计

【非常重要】单元整体定位与课时功能

本课属于PEP人教版英语六年级上册Unit2Waystogotoschool单元的第4课时，即PartBLet‘stalk板块。从单元整体视角审视，本单元围绕“交通方式与出行安全”这一主题展开，涉及人与自然、人与社会两大范畴。A部分Let’stalk聚焦于学生群体日常上学方式的基本表达，学生初步接触并掌握了核心句型“Howdoyouetoschool?”以及频度副词usually/often/sometimes的初步运用。B部分Let‘stalk则在A部分的基础上实现了三重递进：其一，话题场景从“上学”拓展至更广泛的社会生活场景，如去公园、去医院等；其二，语言结构从第一人称、第二人称的问答，向第三人称“Howdoeshe/she...?...?”自然延伸，这对学生的语法意识和语用能力提出了更高要求；其三，语篇内涵从简单的信息交流，深化至对不同出行方式进行原因追问和价值判断，渗透了交通规则、环保意识与安全教育的育人目标。因此，本课时在单元教学中起着承上启下、深化拓展的关键作用，是学生实现语言能力螺旋式上升的重要节点，也是单元主题意义升华的关键一环。【重要】

一、【基础】教材与语篇深度解