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语文高一下学期期末应考重点

这份提纲旨在帮助你高效复习，查漏补缺。语文考试通常包含基础知识、阅读理解（现代文、文言文）和写作三个主要部分。

I.基础知识与语言运用（必背必练）

字音、字形、字义：

易错点检查：回顾教材、练习册、笔记本，重点关注多音字、形近字、同音字、成语（尤其是常见、易误解的成语）。例如：下载应用vs荧光屏(zǎi,zài)；收敛、棱角；既来之，则安之(完成句子)。

重点：课本要求背诵的字音、字形（如《诗经》两首、《离骚》节选等）。

方法：建立生字本，反复听写、默写，结合语境理解字词含义。

词语（包括成语）运用：

关注：辨析并正确使用近义词/易混词（如“贯彻”vs“落实”、“策略”vs“计谋”、“品位”vs“品味”)；理解成语含义，注意成语典故。

重点：教材新词汇、课文重点词语。

方法：积累常见词语及其搭配。做专项选择题，区分词语的色彩、范围、对象等。

病句辨析与修改：

六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

重点：熟练辨识常见病句类型，掌握修改方法。

方法：多做病句辨析练习题，分析错误原因。重点关注标点符号误用导致的语病。

文学、文化常识：

关注：

重要的文学流派、作家及其代表作（尤其是一单元、二单元的重点人物）。

古代重要作家、作品及文学常识（作者朝代、代表作、作品出处等）。如《