七上语文人教主书.docxVIP

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  • 2026-07-06 发布于广东
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基础知识情境练

基础知识情境练曾案PO1

主题情境

为感受春日美好,寻觅春日生机,班级开展以“寻觅春之足迹”为主题的学习活动,下面就让我们在文字里与春天相遇吧!

1.【品春之美文】活动中,小语写下一篇春日随笔,记录美好感受,但文中还有几处需要完善,请你帮忙解决。

早起,春山,晨曦流进窗沿,各种花香在空气里yùnniàng。突然想到曾读过的一句话:“于清晨极静时,听到鸟鸣,令人不敢堕落。”于是披衣起床,站在的院子里听鸟叫。

稍稍站定,吸一口饱含草木气息的空气,顿时精神抖sǒu。此时,鸟几们仿佛知道有人在侧耳倾听,它们,卖弄着清脆的喉咙,此起彼伏的鸟鸣从山涧、树梢、屋顶上传来,彼此应和,似口哨、似溪声、似琴音,更似一曲天籁。

如果若是雨日,就别有一番情趣了。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。此际,恰是鸟鸣最欢的时候。闲坐读书,雨声携鸟鸣漫过书页,满室春意。

(1)小语在书写时遇到了几个字音字形问题,请你帮她解决。

yùnniàng抖sǒ

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