原创力文档- 2
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- 2026-07-03 发布于广东
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《海底世界》说课稿;“力”的作用，情不自禁地关注、向往、投入。;一幅幅美丽的海底世界。另外如文中“海底的动物常常在窃窃私语”等的重点研
读。;学生对“大海深处是什么样”的汇报时，有的直接摘录了书上描写的原句来表达，
有的加以概括列出几个关键词语，有的用图片等，学生在表达中思辨，在倾听中
评判，不仅提高了语言运用能力，而且提高了搜集信息、处理信息等综合实践能
力。;（二）自主合作，共同探究特点。;只写这几种？;（2）仿写一段话：
“海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音。”
发挥你的想象，请你写一写。
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