（共14页PPT）磁铁的两极课件.pptxVIP

磁铁的两极学校某省市东城区史家学学科：科学（教科版）年级：二年级下学期

小学科学想一想，将磁铁的不同部位去接近小钢珠，会有什么样的现象发生呢？说说你的想法和理由，并试一试吧。

小学科学小钢珠总滚向磁铁两边，这是怎么回事？请预测一下，说说你的想法。

小学科学磁铁的各个地方磁力的大小可能不一样，两端的磁力可能会大一些。想一想，怎样验证？如何做？

小学科学探究活动一材料：条形磁铁、回形针在磁铁上从左往右取五个点，标上序号A、B、C、D、E。CABDE

小学科学方法：将磁铁平放在桌面上，手拿一根回形针分别接触磁铁的五个部位，多做几次，看看手有什么感觉。快试一试吧！ABCDE

小学科学探究活动二材料：条形磁铁、五枚回形针。方法：将五枚回形针摆在桌面上，对应磁铁上的五个部位，用磁铁慢慢靠近这五枚回形针，多做几次，观察现象是否一样。ABCDE

小学科学思考：通过两个探究活动，可以初步得出什么结论？初步得出：磁铁两端的磁力最大。

小学科学同学们看看下面的两幅图，你们发现了什么？把看到的现象说一说。

小学科学条形磁铁两端的磁力最强，磁铁磁力最强的部分叫磁极。条形磁铁有几个磁极呢？

小学科学思考：其它形状的磁铁磁极在哪里呢？怎样才能找到磁极呢？

小学科学磁极

小学科学如果把一根条形磁铁摔成两段，那这摔断的磁铁（其中一段）还剩几个磁极呢？

小学科学感