广西初中九年级语文地域文化视域下的戏剧复习教学设计.docx

广西初中九年级语文地域文化视域下的戏剧复习教学设计.docx

广西初中九年级语文地域文化视域下的戏剧复习教学设计

一、教材与学情分析

(一)教材定位与课标依据

【重要】本设计是针对广西中考语文一轮复习中“积累运用与名著阅读”板块的专项训练,其核心载体为九年级下册第五单元“活动·探究”(戏剧单元)。该单元选编了《屈原(节选)》《天下第一楼(节选)》《枣儿》等剧本,旨在让学生通过阅读与思考、准备与排练、演出与评议,了解戏剧这一文学体裁,体会戏剧独特的艺术魅力36。依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》,本设计归属于“文学阅读与创意表达”及“跨学科学习”学习任务群,强调在真实的语言运用情境中,通过项目化、任务群的方式,培养学生探究、合作与创新的综合素

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