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- 2026-07-03 发布于四川
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《韩国语听说1》教学大纲
课程编号:
课程名称:韩国语听说1
占总成绩的九教学参考书韩国语视听说教程何彤梅主编北京大学出版社版中级韩国语视听说卢星华黑龙江朝鲜民族出版社版
英文名称:KoreanListeningandSpeaking1
课程性质:专业基础课
学时/学分:32/2
考核方式:考试
选用教材:《新视线韩国语听说教程》2,成均馆大学编,北京语言大学
出版社,2008年
先修课程:无
后继课程:韩国语听说2
适用专业及层次:朝鲜语专业本科二年级
一、教学目标
练掌握韩国语准语的发音和语调句式表达想法和观点继续纠正韩国语发音和语调力争达到母语者的水平听说结合的语言能力将韩国语听力和韩国语口语两种能力有机结合完成倾听和表达的交际过程中韩跨文化交际能力了解韩国人的会话习惯与策略理解韩国人的思维方式掌握
通过本课程的学习,使学生具备下列能力:
1.能够准确听取并理解中级韩国语涉及的单词、句子和对话,把握说话人的意图。
2.能够运用所学的韩国语语言知识,使用
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