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- 2026-07-03 发布于福建
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【新教材】赣美版(2024)二年级上册美术:第六单元井冈情
第1页共10页
17井冈山下种南瓜教案
一、核心素养目标
1.图像识读:通过观察课本中的南瓜图片、井冈山革命时期的绘画作品,能识别南瓜的形态特征(颜色、形状、纹理)及画面中的历史场景元素,理解图像所传递的革命精神与生活气息。
2.美术表现:运用油画棒、水彩笔等工具,结合揉、擦、点、勾等技法,表现不同形态的南瓜及简单的田园场景,尝试用色彩对比突出南瓜的饱满感。
3.审美判断:感受南瓜造型的质朴美、色彩的自然美,以及革命年代劳动场景中的人文美,能对自己和他人的作品从“造型是否生动”“色彩是否鲜明”“是否体现劳动乐趣”三个角度进行评价。
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