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  • 2026-07-03 发布于福建
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2026年高考语文阅读理解题集题库

一、论述类文本阅读(共3题,每题6分,共18分)

标题:

《数字经济赋能乡村振兴:浙江模式的实践与启示》

文本节选:

浙江省作为数字经济发展的先行者,近年来积极探索“数字经济+乡村振兴”模式。通过搭建农村电商服务平台、推广智慧农业技术、发展乡村旅游数字化等举措,有效提升了农业附加值和农民收入。例如,桐庐县依托“浙里购”平台,帮助当地农户将高山茶叶直销全国;安吉县利用大数据技术优化茶园管理,亩产提升20%以上。专家指出,浙江经验的核心在于“数据赋能”与“产业融合”,为全国乡村振兴提供了可借鉴的路径。然而,数字鸿沟、人才短缺等问题仍需关注,未来需加强基层数字基础设施建设,培养本土数字人才。

题目:

1.(6分)本文的核心观点是什么?请结合文本简要分析。

2.(6分)浙江省在推动数字经济与乡村振兴融合中采取了哪些具体措施?

3.(6分)根据文本,当前浙江乡村振兴面临的主要挑战有哪些?

答案与解析:

1.答案:本文的核心观点是数字经济能够有效赋能乡村振兴,浙江模式提供了实践路径和启示。解析:文章首段明确指出浙江通过数字经济发展乡村振兴,后文列举具体案例(桐庐、安吉),末段总结经验(数据赋能、产业融合),并指出其全国性意义,故核心观点为数字经济对乡村振兴的积极作用及浙江模式的示范价值。

2.

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