小学道德与法治课件 心理健康融入课堂促进身心成长.docx

小学道德与法治课件心理健康融入课堂促进身心成长

课程定位与核心目标

课程性质与宏观定位

本课程立足于我国基础教育阶段立德树人的根本任务，将小学道德与法治学科与心理健康教育深度融合，构建了一套兼具政治高度、教育温度与专业深度的课程体系。

在宏观定位上，课程旨在全面拓宽小学生视野，不仅关注学生道德品质的塑造与法治意识的觉醒，更着重于挖掘学生内在的心理潜能，促进其身心和谐均衡发展。本课程不仅是道德与法治课的教学补充，更是心理健康教育的重要载体，致力于打破学科壁垒，形成以德育润心、以心理护航的双轮驱动模式，为培育具有健全人格、健全意志、良好心态和正确人生观的现代小学生提供坚实的思想基础与实践路