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初中英语跨文化交际能力培养的数字化教学资源应用策略研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其跨文化交际能力的培养已成为初中英语教育的重要目标。数字化教学资源的广泛应用为跨文化交际能力培养提供了新的路径，但如何有效利用这些资源仍需深入探讨。本文基于初中英语教学实践，结合数字化教学资源的特点，从资源选择、教学模式创新、评价体系构建等方面提出跨文化交际能力培养的策略，旨在提升学生的跨文化沟通能力，培养具有国际视野的未来人才。

**关键词**

初中英语；跨文化交际能力；数字化教学资源；教学策略

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**一、引言**

英语作为全球交流的桥梁，其跨文化交际能力的培养已成为当代