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幼儿园疫情日报告零报告制度

在幼儿园的日常管理中，幼儿的健康与安全始终是工作的重中之重。特别是在疫情防控常态化的背景下，建立并严格执行一套科学、规范的疫情日报告零报告制度，对于及时掌握师幼健康状况、有效防范疫情输入和传播、保障幼儿园正常的保教秩序，具有不可替代的重要作用。本制度旨在明确责任、规范流程、确保信息畅通，为幼儿园疫情防控工作提供坚实的制度保障。

一、制度建立的目的与意义

本制度的核心目的在于通过每日定时、定点、定人的信息收集与上报，全面、准确、及时地掌握幼儿园全体在园幼儿及教职工的健康状况和疫情相关信息。“日报告”要求每日对疫情相关情况进行常规性报告；“零报告”则强调即使当日无任何异常情况，也必须按时上报“零”信息，杜绝因麻痹思想或侥幸心理导致的信息迟滞或漏报。这不仅是对上级部门疫情防控要求的积极响应，更是幼儿园自身筑牢疫情防线、守护师幼生命健康的内在需求。

二、报告主体与对象

报告主体：幼儿园全体教职工（包括教师、保育员、保健医、食堂工作人员、保安及行政人员等）及幼儿家长（或其监护人）。其中，各班班主任是班级幼儿信息收集与初步汇总的第一责任人；各部门负责人为本部门教职工信息收集的第一责任人；幼儿园保健医（或指定专人）负责全园信息的汇总、审核与向上级部门的统一报送。

报告对象：班级层面信息报送至幼儿园保健医或疫情防控工作小组指定负责人；幼儿园层面信息报送至上级教育主管部门