（共15页PPT）《中学生物学实验的常用工具》第1课时授课课件.pptVIP

第二节中学生物学实验的常用工具第一课时1.使学生能识别中学生物学常用的解剖器；2.使学生能够规范的使用生物学常用的解剖器；3.将学生分成小组，每两个学生一组，使用一套解剖器，但每位学生都要完成一幅作品，从中体现学生的小组合作能力，互让互敬。规范的使用解剖器具生物学实验中常用的解剖器具有解剖剪、解剖刀、解剖针和镊子。它们的种类以及在实验中的用途和规范持法，如下：解剖剪解剖剪持法用途：剪断、剪开一、解剖剪的用途和规范持法1.拇指和第四指插入剪柄的两环内，但不宜插入过深；2.食指轻压在剪柄和剪刀交界的关节处，中指放在第四指环的前外方柄上，准确地控制剪的方向和剪开的长度。解剖剪的持法用途：切开、割断、剥离解剖刀解剖刀持法二、解剖刀的用途和规范持法1.指压式(卓刀式)为常用的一种执刀法。以手指按刀背后1／3处，用腕与手指力量切割。适用于切开皮肤、腹膜及切断钳夹组织。解剖刀的多种持法2.执笔式如同执钢笔。动作涉及腕部，力量主要在手指，需用小力量短距离精细操作，用于切割短小切口，分离血管、神经等。3.全握式(抓持式)力量在手腕。用于切割范围广，用力较大的切开，如切开较长的皮肤切口、筋膜、慢性增生组织等。4.反挑式(挑起式)即刀刃由组织内向外面挑开，以免损伤深部组织，如腹膜切开。用途：分离、刺空、探洞解剖针解剖针持法三、解