三年级数学下册北师大版 第三单元《周长》复习课件.pptxVIP

核心考点集训

周长（北师大版）三年级下

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01知识点知识点一认识周长1.意义：物体表面或图形一周的长度就是物体表面或平面图形的周长。2.测量方法：（1）曲边图形或不规则图形：绕线（绳）测量法；（2）由线段围成的直边图形：直尺测量法。

01知识点知识点二周长计算1.长方形：周长=（长+宽）×2。2.正方形：周长=边长×4。3.多边形：将围成多边形的所有线段的长度求和。

01知识点知识点三解决问题1.画周长相等的图形的方法：先确定边长，再沿格画线，最后标注长度。2.周长相等的图形的特点：不同的长方形，一个长与一个宽的和相等；长方形和正方形，长方形一个长与一个宽的和等于正方形两个边长的和。3.靠墙围菜园：长边靠墙围菜园时，所用篱笆的长度最短。

02典例分析例1：李奶奶利用一面墙和竹篱笆围成一个长12米、宽5米的鸡圈（如下图），竹篱笆长多少米？解析：因为利用一面墙围鸡圈，所以竹篱笆只需要围三条边，即两个宽和一个长；已知鸡圈长12米，宽5米，那么竹篱笆长度为两个宽的长度加上一个长的长度，即22米。答案：5×2+12=10+12=22（米）答：竹篱笆长22米。

02典例分析例2：计算下面图形的周长。解析：根据题意可知：左侧图形是长方形，利用长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算