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- 2026-07-03 发布于四川
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北师大版六年级下册数学第四单元《正比例与反比例》教学课件
目录01.变化的量02.正比例03.反比例04.正反比例的判断05.正反比例的应用06.单元核心知识汇总
知识点一:变化的量相关联的量定义:一种量变化,另一种量也随着变化。举例:路程与时间、总价与数量。非相关联的量定义:一种量变化,另一种量不随之变化。举例:身高与成绩、体重与年龄。变量的三种表示方法表格法用表格记录对应数值,直观清晰。图像法用折线图表示变化趋势,一目了然。关系式法用字母表示数量关系,如y=kx。
知识点二:正比例的意义和特征正比例的意义:两种相关联的量,相对应的两个数的比值一定,这两种量叫做成正比例的量。字母表示:y/x=k(k为定值,x、y≠0)核心特征:1.变化方向相同:一种量扩大,另一种量也扩大;一种量缩小,另一种量也缩小。2.比值一定:任意一组对应数值的商不变。
知识点二:正比例的图像和实例正比例的图像特征是一条经过原点(0,0)的直线,能够直观观察两个变量的变化趋势。生活中的正比例实例行程问题当速度一定时,路程与时间成正比例关系。购物问题当单价一定时,总价与数量成正比例关系。几何问题当长方形的宽一定时,面积与长成正比例关系。
知识点三:反比例的意义和特征反比例的意义:两种相关联的量,相对应的两个数的积一定,这两种量叫做成反比例的量。字母表示:xy=k(k为定值,x、y≠
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