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  • 2026-07-03 发布于北京
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第七单元:未来生活与机器人预测与讨论.pdf

第七单元人们会有机器人吗?

A部分(1a‑1c)

1.语言能力:听懂有关预测未来生活的材料,并提取关键信息。

2.文化意识:能够谈论对未来生活的预测,畅想自己的未来生活,提升思维和

教学目标想象能力,形成对未来生活的美好向往。

Aims

3.思维品质:学习用一般将来时谈论对未来的预测。

4.学习能力:能用willdo和therewillbe句型来谈论对未来的预测。

教学能正确使用一般将来时谈论对未来的预测。

难点

教学

Aids多课件或其他教学所需的实物资料

教学步骤Tips

第一步热身

➢提出以下问题,并鼓励学生自由讨论:

从现在起100年后,世界会有什么不同?

提示:可以告诉学生,100年后的其中一个不同之处是人们将会

有机器人。

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