小学语文六年级上册《青山不老》核心知识清单.docx

小学语文六年级上册《青山不老》核心知识清单

一、学科定位与文本价值

本篇课文隶属于小学语文学科，学段为六年级上册。它不仅是本单元“保护环境”主题下的略读课文，更是一篇集文学性、思想性与方法论于一体的经典文本。从课程改革的视角来看，其教学价值已从单一的情感熏陶拓展至“大单元教学”、“跨学科学习”以及“思辨性阅读与表达”的复合型载体。本文源自当代著名作家梁衡的散文，经历了从新闻通讯到文学随笔再到教材课文的三度创作，本身就蕴含着丰富的“推敲”资源，为学生提供了向作者学表达、向编者学思维的独特路径1。

二、核心素养导向的学习目标

（一）语言建构与运用【基础】

1.识记与理解：掌握本课4个生字，