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高中美术教育中民间剪纸艺术教学策略的跨文化比较研究论文

**摘要**

民间剪纸艺术作为中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的民俗内涵与审美价值。在高中美术教育中融入民间剪纸艺术教学，不仅能够提升学生的审美素养与动手能力，还能促进跨文化理解与艺术创新。本文通过跨文化比较研究，探讨民间剪纸艺术在高中美术教育中的教学策略，分析其在不同文化背景下的传承与发展，并提出优化建议，以期为高中美术教育提供实践参考。

**关键词**

民间剪纸艺术；高中美术教育；跨文化比较；教学策略；文化传承

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###一、引言

剪纸艺术，作为中华民族智慧的结晶，以红纸剪刻出的镂空之美，承载着千年农耕文明的记忆与情感。当