2025-2026学年高一下学期语文期末复习：必修下册默写重点专练（学生版+教师版）.docxVIP

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

1.在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙不言其志，而是描述了一幅与冠者、童子一起“????????，????????”而后吟咏归家的郊游图景，含蓄地表达出“礼治”的社会理想。

2.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“????????，????????。”

3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子借回答为什么“哂由”表达自己治国主张的句子是：“????????，????????。”

4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，公西华谦逊地说愿意多多学习的句子是：“????????，????????。”

5.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路很自信，第一个分享了自己的志向，他希望三年后可以达到“????????，????????”的效果。

6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子间接称赞了公西华但又言其过分谦虚的句子是：“????????，????????？”

7.在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有谦虚地表达自己治国能力不足而需君子协助的句子是：“