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信息技术三年级第9课《键盘打字》教案

一、课程基本信息

*年级：三年级

*学科：信息技术

*课时：1课时（约40分钟）

*课题：键盘打字

*课型：新授课

二、教学目标

（一）知识与技能

1.初步认识键盘的基本布局，了解主键盘区字母键的分布规律。

2.掌握正确的打字姿势和手指分工。

3.学会使用基准键进行简单的字母输入练习。

（二）过程与方法

1.通过观察、讨论、尝试操作等方式，引导学生主动探究键盘的使用方法。

2.通过循序渐进的练习，培养学生规范的打字习惯和初步的打字技能。

（三）情感态度与价值观

1.激发学生对键盘输入的兴趣，体验打字的乐趣。

2.培养学生严谨细致的学习态度和良好的操作习惯，为后续学习打下坚实基础。

三、教学重难点

*教学重点：正确的打字姿势和基准键位的掌握。

*教学难点：手指的合理分工及初步形成盲打的意识。

四、教学准备

*教师准备：多媒体计算机、投影仪、教师机控制软件、键盘实物或清晰图片、打字练习软件（如“金山打字通”等，可选）、PPT课件。

*学生准备：计算机、键盘。

五、教学过程

（一）创设情境，导入新课(约5分钟)

1.谈话引入：

师：同学们，我们已经认识了电脑这位好朋友，知道它能帮我们做很多事情，比如画画、听音乐、查资料。那我们想让电脑帮