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- 2026-07-04 发布于云南
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时光荏苒,本年度的幼教工作已近尾声。回首这一年,我始终秉持着对幼教事业的热爱与忠诚,在平凡的岗位上兢兢业业,努力践行着立德树人的根本任务。现将本年度个人工作情况从思想、实践、反思与展望几个方面向大家作一汇报,恳请各位批评指正。
一、思想政治与职业道德:坚守初心,涵养师德
二、保教工作实践:细致入微,润物无声
(一)常规培养,奠定坚实基础
本年度,我继续将幼儿一日生活常规的培养作为保教工作的重中之重。针对不同年龄段幼儿的特点,我与搭班老师共同研讨,制定了科学合理的常规要求和引导策略。从入园问好、自主进餐、有序盥洗到安静午睡、物品归位,每一个环节都耐心引导,反复强化。通过故事、儿歌、情景表演等孩子们喜闻乐见的方式,帮助他们理解规则的意义,逐步养成良好的生活自理能力和行为习惯。我注重观察幼儿在常规执行中的表现,及时调整策略,鼓励孩子们自我管理、互相监督,让常规培养不再是生硬的指令,而是内化为孩子们的自觉行动。
(二)教育教学,激发探究兴趣
在教育教学活动中,我始终坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,注重幼儿的主体地位和兴趣培养。
1.主题活动的深化:结合季节变化、传统节日以及幼儿的兴趣点,我们开展了一系列丰富多彩的主题探究活动。在活动中,我鼓励孩子们大胆提问、积极思考、动手操作。例如,在某主题活动中,孩子们对自然界的小昆虫产生了浓厚兴趣,我们便引导他们通过观察、绘画
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