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- 2026-07-06 发布于江苏
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第四单元观察物体(二)
第1课时观察物体(1)
1.经历从不同位置观察物体的过程,能正确辨认从前面、右面、上面观察到的物体的形状。(重、难点)
2.通过观察、操作、想象、判断等活动,培养学生的空间想象能力和推理能力。
情境导入
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
站在不同的位置或是从不同的方向所看到的形状都可能不同。
探索新知
我从前面看。
我从右面看。
我从上面看。
不同位置观察一个立体图形,所看到的形状是不同的。
想一想,说一说:在刚才的观察物体过程中,有哪些注意事项?
观察时,眼睛要平视所观察的物体,即视线要垂直于被观察物体
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